Sou docente de Ciências das redes municipais de ensino do Rio de Janeiro e de Angra dos Reis. Algo que sempre me chamou a atenção no cotidiano escolar é a ausência  de discussões mais aprofundadas acerca dos inúmeros problemas socioambientais que cercam a comunidade escolar.

A ideia de investigar a produção de vídeos por estudantes e o uso do cinema em sala de aula, ambas atividades ligadas à educação ambiental, nasceu de minha grande admiração pela sétima arte, por seu processo construção e por acreditar que a arte, reflexo da cultura, pode levar ao despertar do exercício reflexivo crítico, este último, essencial para se trilhar os caminhos da educação ambiental crítica.

O presente site é uma forma de divulgar o produto de uma dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências do IFRJ, constituído por uma sequência didática, que busca auxiliar e enriquecer a prática com audiovisuais em sala de aula.

A dissertação "Cinema e Educação Ambiental Crítica: a utilização de audiovisuais em sala de aula"  teve como orientadora a Professora Doutora Maylta Brandão dos Anjos e coorientador o Professor Doutor Marcus Vinícius da Silva Pereira, ambos do IFRJ.

 

                                      Aline de Fátima Santos Camara Cooper

Mestre em Ensino de Ciências pelo IFRJ